El colegio Sagrado Corazón de Chamartín explica en este vídeo la importancia de la labor que realizan los profesores y profesoras de pedagogía terapéutica en la integración de los chavales con discapacidades en el sistema educativo.
Month: junio 2014
Listado Provisional de Libros Curso 2014
Os recordamos que esta tarde estaremos recogiendo las reservas de libros para el próximo curso de 18 a 20 horas.
Debéis traer el justificante del pago de la cuota de AMPA y el listado de libros, tachando los que no queráis.
Recordar que son provisionales, que los libros de 1º , 3º y 5º de primaria al aplicarse sobre ellos la LOMCE, la antigua materia de Conocimiento del medio se divide en 2, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Todavía se tiene que confirmar cuales de ellas serán en Castellano/ Valenciano.
Descargar todos los archivos: Libros 2014 – 2015
Becas Comedor Escolar
Se ha publicado al DOCV la convocatoria de ayudas de comedor y transporte para centros de educación especial concertados y de titularidad municipal. El plazo de solicitud para las familias es de 20 días naturales, contados desde el día siguiente de la publicación de la convocatoria al DOCV. Las solicitudes se presentarán en los centros donde el alumnado esté matriculado.
Por otro lado, también se han publicado las convocatorias de ayudas para comedores escolares, para centros públicos y concertados, y las ayudas individuales y colectivas de transporte escolar.
En cuanto a las ayudas de comedor, las cantidades individuales por día serán:
Educación Infantil, Primaria y ESO: 3.94 €
Escuela Hogar: 12.25 €
Educación Especial: 5.44 €
El precio máximo por menú es de 4.25 €.
Los beneficiarios directos son:
· Beneficiarios de la ruta de transporte o de las ayudas individuales, siempre que el domicilio esté en un municipio diferente.
· Alumnado matriculado en centros de educación especial o aulas de educación especial en centros ordinarios.
· Hijos o hijas de víctimas de violencia de género
· Alumnado en situación de acogida
· Víctimas de terrorismo
El resto de alumnado entrará en el procedimiento de baremación que tendrá en cuenta los umbrales de renta y las circunstancias socio-familiares.
Los plazos para la presentación de solicitudes son:
Ordinario: Hasta el 4 de julio para Educación Infantil y Primaria y hasta el 20 de julio para Secundaria
Extraordinario: Hasta el 5 de septiembre, para nuevas matriculaciones
Excepcional: Incorporaciones posteriores y sólo hasta el 30 de septiembre.
A comienzos del mes de septiembre se enviará el listado provisional a los centros para que las familias puedan hacer las alegaciones correspondientes (la dirección del centro dispondrá de un listado en que se especificará todos los criterios de baremación para que pueda ser consultado por los interesados), en el plazo de 10 días desde la publicación a los tablones de anuncios de los centros, (siempre antes del 20 de septiembre).
Los listados definitivos podrán publicarse hasta el 10 de diciembre, mientras que el silencio administrativo implicará la denegación de la ayuda, y ante esta las familias tendrán un mes para presentar el recurso de reposición correspondiente ante la Consejera de Educación.
Saludos,
Ayudas Comedor y Transportes Centros Concertados y de Titularidad Municipal
Fiesta fin de Curso 2013/14
FIESTA FIN DE CURSO 2013-2014 VIERNES 20 DE 18:00 a 21:00 EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO
Este año en la fiesta de fin de curso para asociados y familiares habrá:
Horchata patrocinada por IRCO (empresa de comedor) y fartons.
Hinchables, globoflexia, pintacaras, pintapelos, minidisco y animación.
Y volveremos a contar con la colaboración de la bandeta de la Escuela de Música Municipal «San Juan Bautista» de Loriguilla.
Lo vamos a pasar en grande.
¡¡OS ESPERAMOS A TOD@S!!
Queremos agradecer la colaboración inestimable de delegad@s de aula en todas las actividades de la AMPA de este curso.
Sin vosotr@s no hubiera sido posible. Muchas gracias a tod@s.
La AMPA no es un trabajo. Las personas que colaboran destinan su tiempo libre en beneficio de todos. Si crees que puedes ayudarnos a mejorar no lo dudes y colabora. iiiTE ESPERAMOS!!!
Para estar al tanto de todo: ampamozartwordpress.com y facebook.com/ampamozart.
En el tablón del colegio, el grupo de whatsapp de tu aula o preguntando a tu delegad@ de aula
Entrega Premio rendimiento Académico por sus Notas en la Etapa de Primaria
Os comunico que la alumna Claudia González ha sido premiada el pasado día 10 de junio con el Premio Extraordinario al Rendimiento Académico por sus notas en la etapa de Primaria que ha sido cursada íntegramente en el CEIP W. A. Mozart de Loriguilla.
Este premio se concede a los estudiantes que han obtenido una calificación media de 10 en todas las áreas en el 3er. ciclo de Primaria.
Dicho premio fue entregado por la Consellera de Educación Dña. Mª José Catalá Verdet en el Palau de les Arts Reina Sofía de Valencia al que acudió en compañía de sus padres y la directora del colegio.
Enhorabuena a Claudia, a su familia y al Colegio Mozart por tan prestigioso reconocimiento.
¡¡Seguir así!!
Cómo superar los exámenes de fin de curso sin estrés
VALENCIAPLAZA.COM. HOY Las investigaciones han demostrado que el recuerdo mejora si, en lugar de un periodo intenso pero breve, el estudio se distribuye de manera menos intensa y más prolongada en el tiempo
MADRID (EP). Junio es el mes de los nervios por antonomasia para los estudiantes, que deben enfrentarse a los exámenes de fin de curso o la selectividad.Estrés, bloqueo, ansiedad o malestar físico son algunos de los trastornos que estos jóvenes pueden padecer en estas semanas de junio.
La profesora de Psicología e investigadora de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Modesta Pousada, ofrece a Infosalus una serie de claves sencillas y útiles para conseguir rebajar la tensión y aprobar los exámenes sin perder la salud en el intento.
Según la experta, miembro del grupo de investigación del Internet Interdisciplinary Institute (IN3) de la UOC, hay que seguir cuatro claves básicas para hacer frente con serenidad y éxito a los temidos exámenes finales:
#1 Planificar con tiempo el estudio y el repaso
#2 Minimizar los elementos de distracción
#3 Informarse de cómo serán las pruebas de evaluación
#4 Administrar adecuadamente la ansiedad
Para conseguirlo, en el momento de estudio, Pousada recomienda que los estudiantes estén en un contexto con los mínimos elementos de distracción posibles: apagar o silenciar el móvil u otros dispositivos, eliminar fuentes de ruido y tener a su alcance todo el material que necesite.
Conocer previamente qué características tendrá la prueba de evaluación también tiene importancia: no hay que estudiar del mismo modo para un examen de tipo test que para uno de preguntas cortas, de resolución de problemas o uno de preguntas largas. En cada caso los estudiantes deben centrarse en las claves que después serán apropiadas o útiles para responder a cada tipo de pregunta, recomienda Modesta Pousada.
ESTUDIAR DURANTE MÁS DÍAS Y MENOS HORAS
Respecto a las técnicas de estudio, la experta recuerda que las investigaciones han demostrado que el recuerdo mejora si, en lugar de un periodo intenso pero breve (tres días de estudio con siete u ocho horas diarias), el estudio se distribuye de manera menos intensa y más prolongada en el tiempo (dos semanas, estudiando dos horas diarias).
Esto implica planificar con más tiempo la tarea de estudio y cuándo se irán realizando repasos del material, algo que es fundamental para una buena consolidación de lo que se ha aprendido.
A la hora de examen, la ansiedad suele ser un elemento que a menudo dificulta la realización de las pruebas, incluso algunas personas se quedan «en blanco» por los nervios. Efectivamente, reconocer la experta, el estado emocional afecta a la capacidad, por lo que es importante utilizar alguna técnica que ayude a controlar el nivel de ansiedad.
Aprender y practicar la respiración profunda, focalizarnse en pensamientos positivos y no tomar bebidas excitantes son algunas medidas sencillas para mantener a raya la ansiedad. También es útil dedicar las horas anteriores a la prueba a alguna actividad que relaje, en lugar de apresurarse hasta el último minuto intentando memorizar o repasar los contenidos.
Por último, Pousada concluye que vincular emocionalmente las evaluaciones a una demostración propia de los conocimientos adquiridos puede ayudar a hacer más gratificante la época de exámenes.
Jornada a València. ” Comunitats d’Aprenetatge i actuacions educatives d’èxit” IES Abastos. 13 i 14 juny.
FAPA-València i la Confederació d’AMPAs Gonzalo Anaya organitzen la jornada de sensibilització sobre les Comunitats d’Aprenentatge i Actuaciones educatives d’èxit”, al saló d’actes de l’IES Abastos. Comptem amb la col·laboració del Servei de Formació del Professorat (València) i el patrocini de la Conselleria d’Educació i Colevisa.
Hem previst un servei d’atenció a xiquets i xiquets amb activitats de lleure per a les famílies interessades en assistir. Es molt important que ho indiqueu a l’Inscripció (FAMÍLIES). Ací.
També hi han places per a mestres. Incripció docents aci:
Jornada Comunidades de Aprendizaje y AEE
Actualitzarem el programa en http://www.fapa-valencia.org
Listado Provisional de Alumnos Admitidos Curso 2014/ 15
Menú Junio 2014
Escoleta matinera y vesprada menuda para Junio y septiembre de 2014/ 15
Escoleta matinera y vesprada menuda para Junio y septiembre de 2014
AMPA CEIP W. A. MOZART 
