Con los ganadores del concurso de postales por ciclos de este año, la AMPA os felicita las fiestas de Navidad y os desea un prospero 2015.
Recordaros que esta tarde los alumnos podrán disfrutar de un concierto en el teatro municipal, y que el próximo 28 aquellos que vayáis al circo, allí nos veremos.
¡Esperamos de corazón que sea vuestro año!
Leo Gómez Viana alumno del CEIP Mozart ha ganado el concurso «Ciudad de las Artes y de las Ciencias» en su categoría. En el concurso participaban todos los colegios de la provincia de Valencia. Enhorabuena a Leo y a su familia.
Miércoles 17: Por la tarde montaje y decoración del árbol de Navidad y de las postales
Viernes 19: A las 9:30 visita del Rey Mago que recogerá las cartas de los alumnos y los obsequiara con un detalle real
Por la mañana en 1° y 2° tendrán una actividad lúdica.
La tarde, será tarde de puertas abiertas y entregaremos los premios a las postales ganadoras, así como a Leo Gómez, ganador del concurso en la Comunidad Valenciana También podremos disfrutar de una merienda cortesía de IRCO empresa de catering de comedor
Lunes 22: Por la mañana en infantil tendrán el taller de frutas de invierno.
En 1er ciclo de primaria taller de repostería.
2° y 3er ciclo actividad lúdica en la casa de la cultura.
Finalizaremos por la tarde en el teatro municipal, donde podremos disfrutar de la Bandeta de Música Municipal.
Ayer recibimos de manos del Alcalde la subvención que cada año nos otorga el Ayuntamiento.
Los resultados de la consulta telemática no vinculante del viernes 19 se remitirán a cada colegio
Los dos progenitores, o en su caso los representantes legales, de los más de 312.000 alumnos de Infantil (3-5 años) y Primaria de los colegios públicos de la C. Valenciana están llamados a participar el próximo viernes 19 en la consulta telemática no vinculante sobre la lengua base en la que prefieren que estudien sus hijos en el marco de la nueva enseñanza plurilingüe en castellano, valenciano e inglés cuya implantación llega el próximo curso a primero de Primaria.
Los padres deberán elegir entre el Programa Plurilingüe de Enseñanza en Castellano (PPEC) o el Programa Plurilingüe de Enseñanza en Valenciano (PPEV). En ambos casos, se imparten el 20 % de las asignaturas en la lengua de Shakespeare, mientras los dos idiomas oficiales de la C. Valenciana tienen un peso del 50 % y del 30 % dependiendo de cual sea la lengua base. Es decir, en el PPEC, donde la lengua base es el castellano, se imparten la mitad de las materias en este idioma y el 30 % restante en la lengua de Ausiàs March. En el PPEV, cuyo idioma base es el valenciano, se invierten los términos.
No obstante, y eso no se consulta a los padres, estos porcentajes pueden variar si el colegio decide dar en inglés o castellano una de las dos asignaturas en las que se ha dividido Coneixement del Medi „Naturales y Sociales„ con la Ley de Mejora de la Calidad de la Enseñanza (Lomce). En este caso, el 6,7 % del currículo se sumará al tiempo de clase en inglés o en castellano, restándolo al valenciano.
La Conselleria de Educación aún no ha hecho pública la pregunta de la consulta, pero según fuentes del departamento de la consellera Mª José Català lo más probable es que sea elegir entre dos opciones: PPEV o PPEC. Antes del viernes 19 los padres han de solicitar al colegio en que están matriculados sus hijos la contraseña para poder votar, una clave personal que genera automáticamente el portal Itaca de la conselleria y que los progenitores reciben en su correo electrónico. Los padres pueden cambiar dicha contraseña alfanumérica, que también les servirá para acceder al portal de familias de Itaca donde pueden consultar las notas de sus hijos, sus faltas y avisos del colegio.
Fuentes de Educación señalan que el mismo viernes 19 la conselleria dará a conocer la participación global en la consulta, pero los resultados se remitirán directamente a cada colegio «para que los haga públicos si lo desea».
La consulta no vinculante, que Educación presenta como un «sondeo», es uno de los tres parámetros que la conselleria tendrá en cuenta para determinar la lengua base. Los otros son: los resultados de los alumnos en las evaluaciones diagnósticas y en las evaluaciones finales; y los criterios de planificación educativa (unidades creadas o habilitadas, puestos escolares vacantes en cada programa y ocupados, o la continuidad de programas).
Por razones ajenas a nuestra voluntad, la actividad del circo prevista para el día 28 a las 12:00 horas no se podrá realizar. En su lugar ofrecemos la posibilidad de ir el mismo día al mismo circo en función de 16:30. Si alguno de los que hicieron la reserva para la función de las 12 no puede asistir se le reembolsará el importe correspondiente. Os pedimos que nos lo digáis lo antes posible, puesto que los circos no realizan reservas y aunque tenemos la garantía de que esa función está disponible, no nos fiamos de nadie.
Sentimos las molestias ocasionadas.
Este año os proponemos ir al Circo Wonderland (enfrente Bioparc) el domingo 28 de diciembre a la función de las 12 🙂
Para poder garantizar las entradas es necesario reservarlas el viernes 5 de diciembre.
Si estás interesado tienes hasta el jueves 4 de diciembre para contactar con tu delegad@ de aula.
Un calendario de adviento es un símbolo de la estación de Adviento, celebrada en diciembre cerca de las Navidades. Es un calendario de «cuenta-atrás» desde el 1 de diciembre hasta el 24 de diciembre (Nochebuena). Suele elaborarse para los niños y tiene forma de «conteo» para saber cuanto falta antes de Navidad.
Los orígenes del calendario de adviento se remontan al siglo XIX en la Alemania protestante: los niños encendían una vela por cada día del periodo de Adviento, es decir, desde el domingo de adviento (fecha móvil; a veces cae en noviembre) hasta el día de Nochebuena. Hoy en día se han popularizado y exportado los calendarios de adviento seculares, que a diferencia de los originales, suelen ser del 1 de diciembre a la Nochebuena. En los años veinte se imprime el primer calendario con tabletas de chocolate para endulzar la espera. Hoy día hay calendarios con bombones, caramelos, juguetes, bolsitas de té, libritos, etc., esto es, los hay para todos los gustos, aunque los más creativos prefieren hacerlos ellos mismos.1
Desde 2012 algunos de los servicios de fotos en línea ofrecen personalizar los calendarios de adviento con una foto propia impresa.2 Algunos de estos calendarios de adviento también vienen rellenos de bombones de chocolate.
AMPA CEIP W. A. MOZART 